立体裁剪的产生早可以追溯至上古时代 漫长的原始阶段 为了抵御自然的侵害 原始人 兽皮、树皮、树叶等披 身上 简单地整理 用皮条、筋骨、树藤、贝壳等自然材料加以 从而形成了古老的服装 这就 现代服装立体裁剪的开端 人类还不懂得几何图形的绘制与计算时 原始的立体裁剪便产生和应用了。
西欧立体裁剪的发展：立体裁剪技术 西欧应用较早 西欧人 美学上强调以人为主 讲究立体空间意识 他们从世纪 依据复杂的人体立体裁制成体形型服装 形成了特的西欧服饰立体裁剪技术一 被延用至今
欧洲无论 制还 普通裁制服装 立体裁剪已经成为制作服装 板的基本工艺。现 各国的服装设计 师 人体模型上设计和塑服装。
连翻领的翻领宽与底领宽差值越小连翻领的翻领与底领之间的间容量越小 翻领松度越小 领子越高耸。翻领宽与底领宽差值越 连翻领的翻领与底领之间的间容量越 翻领松度越 领子越平坦。无袖结构设计中 袖窿深的设计尤为重要即不能 深也不能 浅 深不 雅观 浅则会卡住腋部使人难受 通过立体裁剪 可以 观地看到袖窿深的变 如有不妥 可及时加以调整。
衣袖立体裁剪中 要注意袖距与袖摆这 个要素。袖距 指从正面看衣袖与人体的左右距离。袖距较 时手臂活动范围就较 袖山高越小袖肥越 袖子 型不好；反之 袖距较小时手臂活动范围就越小 袖山高越 袖肥越小 袖子 型好。一般规律为衣身的袖窿决 后 袖山与袖窿合时形成的斜剖面 小会因袖距的远近不同而发生变 。袖摆 指衣袖与衣身相比所处的 即从侧面看衣袖 朝前还 朝后 或 中间 。
料与工具准备人台、测量工具、坯布、大头针、剪刀、标示带、熨斗等。实验方式与基本要求1、指导教师向学生讲解实训的原理、方法、要求及任务等。2、本课程以运用立体裁剪方法进行款式设计实训为主，由教师进行示范操作后，给出实训作业，然后由学生来进行实际操作。实训一对一辅导，学生立完成。 第 部分：关于立体裁剪 二部分：立体裁剪的基础。
人台标示线 标出人台的胸围、腰围、臀围、领围、袖窿等基准线2、上装基本型立裁 基本衣片立裁、省道的设计3、省道转移 胸省、腰省设计在不同位置4、基本裙片的立裁 半紧身裙、波浪裙的立裁剪5、基本领片的立裁 立领、翻领、荷叶领、驳领的立裁6、抽褶背心的立裁 褶皱设计
