评估项目建设目标、规模和功能 项目建设目标是否符合我国国情，是否符合学校总体规划目标的要求，是否有重复建设项目。建设规模确定的原则和依据是否准确有据，项目建设规模是否经济合理，功能是否合理并满足使用要求，是否充分利用学校现有建设用地，在满足当前规划的前提下为学校今后一定时期内留有发展余地。
评估项目建设条件 项目建设所需要的供电、供水、供热、供气与交通运输、通讯等设施条件是否落实且可靠稳定，能否满足项目建设和建成后正常运行的需要。当不能满足需求时，建设方案中是否有相应措施。
总平面设计的意图和布局是否科学合理，是否与周边环境协调，垂直设计、交通组织、绿化景观、文物保护和环境保护是否合理可行，是否有扩建、改造和进一步发展的空间。其技术指标是否符合当地城市建设部门的规定。
对于可能产生不安全因素和卫生防疫要求的项目，如实习工厂、生物化学实验室等，应评价项目技术方案安全防范措施的可靠性。
根据项目的建设周期，评估其是否安排了项目实施计划和工程进度，是否编制了相应的框图，说明各阶段的工作内容和进度安排。
评估还款能力 评估建设项目是否有银行或意向，并评估建设单位的财务状况，以确定其还款能力。
建设项目效益评估 主要从经济、社会等方面评价效益。
