数理化解题研究《数理化解题研究》投稿攻略
《数理化解题研究》 G4知网、万方、维普 4800字符3版（只收整版） 可代发，可全包 24年4-8月
收稿范围：初高中数学、物理、化学、生物学科（中职数学要有课题或基金项目），和信息化结合的文章不收
投稿邮箱：526367563@q（来稿备注刊物）投稿详询
主管单位：黑龙江出版传媒股份有限公司
主办单位：黑龙江报刊传媒集团有限公司
国内刊号：CN23-1413/G4，
国际刊号：ISSN：1008-0333。
邮发代号14-271
《数理化解题研究》篇名节选
导数在高中数学教学中的运用探究
创设统计问题情境 发展数据分析素养——以“公司员工的肥胖情况调查分析”为例
立足信息技术 开展教学——探究高中数学信息技术的融合策略
高中数学立体几何的解题技巧和方法
高中物理电磁学知识在生活中的应用分析
高中化学解题中守恒法的巧用
高中生物实验设计题的解题思路指导
预设诚可贵 生成价更高——以“探究‘椭圆中的一组性质’”课程为例
基于高三数学复习 例谈“双减”落实
基于问题驱动提高数学学科素养的案例探究——以“变化率问题”为例
高中数学“诱发性”问题情景构建的教学思考
