中山市量具外校CNAS报告-第三方计量实验室

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校准的基本要求校准应的基本要求如下：

(1)条件：校准如在实验室进行，则条件应实验室要求的温度、湿度等规定。校准如在现场进行，则条件以能仪场使用的条件为准。

(2)仪器：作为校准用的仪器其误差限应是被校表误差限的1/3~1/10。

(3)人 员：校准不同于检定，进行校准的人员应经有效的考核，并取得相应的书，只有持证人员方可出具校准证书和校准报告，也只有这种证书和报告才是被承认的。

比如压力表校准可以找地方计量所或者第三方校准单位

但终应某个部门(如部门)综合分析顾客的意见并作出报告，该报告应能指出顾客意见集中于哪些方面，并给机构提供明确的改进方向。由负责受理顾客投诉的部门作投诉处理情况报告，应辨别是由服务还是检测引起的投诉。并针对投诉的处理是否涉及体系文件的修改进行讨论，由技术负责人提供改进的建议，应注意改进要求的来源是多方面的，k)其他相关因素。可以分成几方面进行报告——负责人报告体系的运行情况，包括控制活动进行情况，外部的变化对体系产生的影响或可能产生的影响，组织机构自身的变化等；技术负责人报告资源配置方面的情况。　　政策。在人工智能发展的体制机制、政策法规、规范等方面发挥先试作用，促进创新政策与产业政策、社会政策的协调，加强政策储备，形成更加完备的政策体系。特色。结合地方经济社会实际和人工智能发展的基础条件，在人工智能与经济社会发展深度融合、智能时代治理等方面形成各具特色的做法和发展。