言语沟通综合训练系统为用户提供心灵绘板、场景沟通、言语沟通为一体的综合性系统。该系统可以利用多媒体电脑提供声音和影像，通过生动有趣的训练，从而刺激引发兴趣、提高注意力、参与能力、增进学习效率，从而达到训练言语沟通功能的目的。让用户在轻松、生动的环境下训练。
言语沟通综合是用于言语语言障碍的功能评估与康复训练。通过对实时语言（构音、语音、鼻音、失语）、电声门图信号进行基频、谐波、FFT、LPC、语谱图的检测、处理，为言语语言障碍的综合康复训练提供相关信息。
言语沟通系统特色
1，智能化的语音分析：获得语音学参数和图形信息，实时显示相关波行图，提供参考依据。
2，针对性的发声障碍训练方式：配合口部构音运动训练器进行康复训练，不断指导儿童调整发音方式和口部肌力，已达到训练效果。
3，直观图形对比界面：一数据的方式显示发音不足之处，为接下来的训练做对比参考。
言语沟通训练有两个方面：1，言语障碍评估：包括构音功能评估和语音清晰度评估，其中口不运动评估分为舌、唇和下颌三部分来评估学生的口不运动能力通过汉语构音语音能力评估词表来评估学生的构音语音能力。通过语音清晰度评估对学生的语音能力进行评价。评估结果可以为言语训练提供依据。2，言语障碍训练 由基础训练、构音训练和语音训练三个模块组成。
言语沟通训练软件在趣味动画游戏的锻炼中，提供有效的自控力训练，提升学生对专注力的控制度、灵活度和维持时间。通过数据分析可对评估结果进行汇总对比，以图表的形式呈现。在数据分析和训练的基础上，依据学生的不同状况，教室定制个体指导计划。可设定档案管理：包括学生管理和教师管理，可以添加、删除、编辑、查询学生信息。
言语沟通综合训练系统可以让我们学习到不同场合下的用语技巧，了解不同语境下的表达方式，使我们能够更加恰当地运用言语进行沟通交流。这样的训练系统可以帮助我们建立更加良好的人际关系，促进团队合作，提升工作效率。
通过言语综合训练系统的学习，我们也能够提升自己的思维能力和组织能力，培养自己的逻辑思维和批判性思维，使我们成为更加全面、有深度的人。
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