钱丹塞恩心理平台 -04-1115
你好！不知道孩子多大年龄了。如果年龄不大，说一些和实际不一致的事情，不能算说谎，有时候她分不清事实和想象。如果年龄大一些，比如6岁以上，她可能在期待获得关注和理解。不要把这些现象定制成道德问题，但是和她一起分享如何准确表达，尽量不要批评指责他，而是温和地问：你是不是想要得到什么？或者表达什么？小孩子都有自我成长的方式，不用紧张。
钱丹塞恩心理平台 -04-1113
你好！即使我们长大成人了，都还是很在乎父母的态度和感受的，他们想影响你。的确，他们可能还把你当成孩子。和真正的孩子不一样的是我们已经成年，拥有自己的个性和自我，一方面可以和父母谈谈，我长大了，有自己的判断和生活方式，另一方面，我们也要做到成年人的立自主。亲子关系是割不断的，可能他们还会把你当成孩子，我们自己不要把自己当成孩子，努力过好自己的生活，让他们看到我们可以认可自己，可以过的很好。如果真的无法改变，只能接纳，我们就有这样的父母。设置边界，立出去，可能是一个办法！
钱丹塞恩心理平台 -04-0822
你好家长！如果孩子不和你们交流，成绩又不好，还爱玩游戏，大部分家长都会和你们一样着急和无奈。既然成绩都一塌糊涂，马上中考了，估计在成绩方面也无力回天了，就躺平吧，别再和他谈成绩了。看中考后是学个什么技术，还是就直接毕业走上社会。孩子的命运，只要家长尽到责任，就让他自己做主吧，保护他不被伤害，不违法犯罪就可以。放下改变他的念头，他才可能改变！
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钱丹塞恩心理平台 -04-101
犯错的孩子才是正常的孩子，如果致力于纠正孩子的错误而经常批评他，他就会自卑、难过，阻碍孩子的成长。如果孩子有错，告诉孩子错在哪里，同时也告诉他：有错是合理可以被理解的，下次我们尽量避免犯错。家长要从纠错让孩子成长的观念中，逐渐转换为：鼓励和欣赏才能让孩子成长的道路上来。
江s-反思-04-09
叛逆我个人认为这个词语是家长强加给孩子的，家长要做的是引导不是强迫孩子接受，无为而不为我也懂，这些道理我虽然懂，但是现实中好难做，特别是孩子的奶奶什么都给孩子做了，严重阻碍我的教育，我现在很想把孩子奶奶请出去，但是我自己都过不了自己这道门槛。我该如何更合理的跟孩子奶奶说？
钱丹塞恩心理平台 -04-090
你好！高考是一件比较重要的事情，孩子有些紧张是合理的，但是如果异常紧张就需要注意有没有达到病理性的问题，例如经常失眠，反复担心，无法集中注意力，甚至觉得人生没有意义，反复身体不适等，如果持续超过2周，需要至心理科就诊评估一下。孩子在这个时候打游戏，可能是为了缓解焦虑的情绪，也或许是逃避，如果不打游戏他可能更难受。家长多耐心的倾听和理解他的感受，如果平时成绩不佳，达不到高考的理想期待，需要降低要求，或者明年再考。
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